Vacature

8-11-2024

Adjunct-directeur in Amsterdam
0,8 - 1

SBO de Hasselbraam

Stichting Kolom is een organisatie voor speciaal onderwijs met 13 scholen, waarvan 5 SBO-scholen, 2 (V)SO-6scholen en 5 Praktijkcolleges in Amsterdam en Haarlem.

Sector

Speciaal (basis) onderwijs

Omschrijving

Onze school voor speciaal basisonderwijs in Amsterdam biedt iedere leerling de kans om zich optimaal te ontwikkelen. Wij geloven in een gepersonaliseerde aanpak en een inclusieve leeromgeving, waarin diversiteit wordt omarmd.

Op SBO De Hasselbraam staan het ontwikkelen van de talenten, de autonomie en
verantwoordelijkheid nemen en geven centraal. Ons team bestaat uit gedreven professionals die met passie onderwijs bieden en elke dag streven naar het beste voor onze leerlingen.

Solliciteren

Spreekt deze vacature je aan? Stuur dan voor 1 december 2024 je motivatiebrief en curriculum vitae naar HR@kolom.net, ter attentie van Denise Aardewerk, directeur van SBO De Hasselbraam.

Heb je nog vragen, neem dan voor informatie over de functie of de school contact op met Denise Aardewerk, directeur via tel: (06) 420 99 673 of via d.aardewerk@kolom.net

Voor meer informatie over de procedure, kan je contact opnemen met Natalie Mijts, Hoofd Mens & Organisatie via tel: (06) 512 05 969 of via n.mijts@kolom.net

Belangrijke data

De eerste gespreksronde met de benoemingsadviescommissie is gepland op maandag 16 december en het tweede gesprek op donderdag 19 december 2024. Een assessment kan deel uitmaken van de procedure.

Eisen

Wij zoeken een adjunct-directeur die hart heeft voor de behoeften van het team, de leerlingen en de school en samen met de directeur sturing geeft aan kwalitatief goed onderwijs. Je gelooft in de kracht van diversiteit binnen het onderwijs en streeft naar gelijke kansen voor alle leerlingen, ongeacht hun achtergrond of behoeften.

Je hebt een open karakter, bent een verbinder, zoekt actief contact en motiveert het team. Je inspireert en begeleidt leerkrachten en ondersteunend personeel, met oog voor hun individuele kwaliteiten. Je zet je in voor het welzijn en de ontwikkeling van ieder kind en bent zichtbaar aanwezig in de school. Je bezoekt regelmatig de klassen en bent op de hoogte van wat er speelt. Je begrijpt de verschillende behoeften van leerlingen en medewerkers en biedt waar nodig hulp. Je handelt snel wanneer nodig, blijft flexibel en houdt de langetermijndoelen in zicht. Je communiceert altijd helder en respectvol.